Urban gardening
Are you already planting or are you still buying?
In unserem Profilklassen-Projekt der Esther Bejaranos Stadtteilschule in Hamburg Bahrenfeld bauen wir auf Hügel- und Hochbeeten Gemüse an. Aus den Ernten stellen wir eigene Produkte her.
Mit Unterstützung durch Erasmus Plus arbeiten wir in Kooperation mit der Schule in Ribnica na Pohorju (Slowenien)
Über den untenstehenden Link gelangen sie zu dem You Tube Kanal unserer Schule.
Click the link below to visit our school's YouTube channel.
Urban gardening
Are you already planting or are you still buying?
In unserem Profilklassen-Projekt der Esther Bejaranos Stadtteilschule in Hamburg Bahrenfeld bauen wir auf Hügel- und Hochbeeten Gemüse an. Aus den Ernten stellen wir eigene Produkte her.
Mit Unterstützung durch Erasmus Plus arbeiten wir in Kooperation mit der Schule in Ribnica na Pohorju (Slowenien)
Was zeichnet uns aus?
Unsere Geschichte
We started at Summer 2025 with our Profile class "Urban gardening" Our students had interest in nature but the most of the with out real contact. We will grow our own vegetables and produce our own products.
Was zeichnet uns aus?
Unsere Austauschreise
Im Rahmen unserer Erasmus Plus kofinanzierten Austauscharbeit mit der Schule in Ribnica na Pohorju (Slowenien) werden wir sie besuchen und gemeinsam an unserem Thema arbeiten, Kulturaustausch haben und unsere englische Sprache verbessern.
Our exchange trip
As part of our Erasmus Plus co-funded exchange work with the school in Ribnica na Pohorju (Slovenia), we will visit them and work together on our topic, have cultural exchange and improve our English language.
Zu unserem Austausch gehört auch die Arbeit am Baumpatenprojekt der Esther Bejarano Schule. Informationen zu dem Projekt "Plantpirates" finden sich über den hier stehenden Button:
Our exchange also includes work on the tree sponsorship project at Esther Bejarano School. You can find information about the “Plantpirates” project by clicking the button below:
Im untenstehenden Block sind aktuelle Bilder unseres Besuchs unserer Partnerschule in Ribnica na Pohorju vom 30.05.2026 bis 10.06.2026 zu sehen.
In the block below you can see current pictures of our visit to our partner school in Ribnica na Pohorju from 30.05.2026 to 10.06.2026.
Weitere Videokonferenzen in Themenkleingruppen zum Thema Urban gardening fanden statt. (Februar - Mai 2026)
Potekale so še dodatne videokonference v manjših tematskih skupinah na temo urbanega vrtnarjenja. (februar–maj 2026)
Further video conferences in small thematic groups on the topic of urban gardening took place. (February–May 2026)
Abreise nach Ribnica ab Hamburg Altona um 5:34 Uhr.
Odhod v Ribnico iz Hamburga Altona ob 5:34.
Departure for Ribnica from Hamburg Altona at 5.34 am.
Nach einem ersten Umsteigen in München auf einen Regionalzug nach Salzburg, aufgrund von Baumaßnahmen an der Strecke.
Po prvem prestopanju v Münchnu na regionalni vlak za Salzburg zaradi gradbenih del na progi.
After changing trains for the first time in Munich to board a regional train to Salzburg, due to engineering works on the line.
Erste alpine Eindrücke zwischen Salzburg und Klagenfurt ("Der Stuhl").
Prvi vtisi iz Alp med Salzburgom in Celovcem („Der Stuhl“).
First impressions of the Alps between Salzburg and Klagenfurt (‘The Chair’).
Am klagenfurter Hauptbahnhof steigen wir in den Charterbus nach Ribnica in Slowenien. Der Zug hatte 45 Minuten Verspätung und der Bus 30 Minuten.
Na glavni železniški postaji v Celovcu vstopimo na avtobus, ki nas pelje v Ribnico v Sloveniji. Vlak je imel 45 minut zamude, avtobus pa 30 minut.
At Klagenfurt Central Station, we board the chartered coach to Ribnica in Slovenia. The train was 45 minutes late and the coach 30 minutes.
Ankunft in Ribnica na Pohorju gegen 23 Uhr, nach einer Fahrt durch die nächtlichen Alpen.
Prihod v Ribnico na Pohorju okoli 23. ure, po vožnji skozi nočne Alpe.
Arrival in Ribnica na Pohorju at around 11 pm, after a drive through the Alps at night.
Abendbrot für Alle die noch Hunger hatten, in unserer Unterkunft.
Večerja za vse, ki so bili še lačni, v naši nastanitvi.
Dinner for anyone who was still hungry, at our accommodation.
Unser Unterkunft in Ribnica na Pohorju.
Naša namestitev v Ribnici na Pohorju.
Our accommodation in Ribnica na Pohorju.
Wohnzimmer und Küche.
Dnevna soba in kuhinja.
Living room and kitchen.
(31.5.2026)
Unser Unterkunft in Ribnica na Pohorju. Wohn- und Schlafzimmer.
Naša namestitev v Ribnici na Pohorju. Dnevna soba in spalnica.
Our accommodation in Ribnica na Pohorju. Living room and bedroom.
(31.5.2026)
Kennenlernen des Ortes und seiner Umgebung, über den zentralen Platz mit Kaufmannsladen, vorbei an der Alpakafarm in den Berg mit Wald.
(31.5.2026)
Spoznavanje kraja in njegove okolice, preko osrednjega trga s trgovino, mimo farme alpaka v gozdnato hribovje.
(31.5.2026)
Exploring the village and its surroundings, via the main square with its shop, past the alpaca farm and into the wooded hills.
(31 May 2026)
Der erste Wandereindruck wurde erfolgreich von Allen gemeistert.
(31.5.2026)
Vsi so uspešno opravili prvo pohodniško preizkušnjo.
(31. 5. 2026)
Everyone successfully completed their first hiking trip.
(31 May 2026)
Im Sommer sind die Skipisten wunderschöne und ruhige Bergwiesen.
(31.5.2026)
Poleti so smučarske proge čudovite in mirne gorske travnike.
(31. 5. 2026)
In summer, the ski slopes become beautiful, peaceful mountain meadows.
(31 May 2026)
Blick auf den Ort Ribnica na Pohorju (31.5.2026).
Pogled na Ribnico na Pohorju (31. 5. 2026).
View of the town of Ribnica na Pohorju (31 May 2026).
Unsere Unterkunft bei Sonnenuntergang (31..5.2026).
Naša namestitev ob sončnem zahodu (31. maja 2026).
Our accommodation at sunset (31 May 2026).
Blick auf das Tal von Zgornja Orlica am Abend (31.5.2026).
Pogled na dolino Zgornje Orlice zvečer (31. 5. 2026).
View of the Zgornja Orlica valley in the evening (31 May 2026).
Das Partnerschaftsplakat unseres Erasmus Plus-Projektes in der Schule von Ribnica na Pohorju (1.6.2026).
Plakat partnerstva našega projekta Erasmus+ v šoli v Ribnici na Pohorju (1. 6. 2026).
The partnership poster for our Erasmus+ project at the school in Ribnica na Pohorju (1 June 2026).
Dem Auftritt des Schulchor folgte ein klassischer slowenischer Volkstanz (1.6.2026).
Po nastopu šolskega zbora je sledil klasični slovenski ljudski ples (1. 6. 2026).
The school choir’s performance was followed by a traditional Slovenian folk dance (1 June 2026).
Kennlernkreise der Schüler*innen aus Ribnica und Hamburg (1.6.2026).
Srečanja za spoznavanje med učenci iz Ribnice in Hamburga (1. 6. 2026).
Icebreaker activities for pupils from Ribnica and Hamburg (1 June 2026).
Gemeinsames Fußballspiel auf dem Sportplatz der Schule (1.6.2026).
Skupna nogometna tekma na šolskem igrišču (1. 6. 2026).
A football match on the school sports field (1 June 2026).
Gemeinsames und ausgelassenes Volleyballspiel in gemischten Mannschaften aus beiden Orten (1.6.2026).
Skupna in razigrana odbojkarska tekma v mešanih ekipah iz obeh krajev (1. 6. 2026).
A lively volleyball match played by mixed teams from both towns (1 June 2026).
Geburtstagesessen im Restaurant "Jelka" in Ribnica (1.6.2026).
Rojstnodnevna večerja v restavraciji "Jelka" v Ribnici (1. 6. 2026).
Birthday dinner at Restaurant Jelka in Ribnica (1 June 2026).
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Gemeinsamer Unterricht zu verschiedenen Themenbereichen im Thema "Urban gardening" (2.6.2026).
Skupni pouk o različnih temah v okviru teme »Urbano vrtnarjenje« (2. 6. 2026).
Joint lessons on various topics within the subject of ‘urban gardening’ (2 June 2026).
Ergebnisbeispiel der Gruppenarbeit (2.6.2026).
Primer rezultatov skupinskega dela (2. 6. 2026).
Example of the results of the group work (2 June 2026).
Die aktuell noch genutzten Hochbeete, die wir in unserer letzten Erasmus Plus-Austauschreise (2024) gebaut haben. Betrachtet und besprochen.
Visoke grede, ki jih še vedno uporabljamo in ki smo jih zgradili med našim zadnjim izmenjavalnim potovanjem v okviru programa Erasmus+ (2024). Pregledano in obravnavano.
The raised beds that we still use today, which we built during our last exchange trip as part of the Erasmus+ program (2024). Reviewed and discussed.
Traditionelle Schlüsselübergabe der Schüler*innen des 9ten Jahrgangs an den aktuell 8ten Jahrgang, welche nach den Sommerferien die 9 Klasse sind und die Ältesten an der Schule (2.6.2026).
Tradicionalna predaja ključev učencev 9. razreda trenutnemu 8. razredu, ki bo po poletnih počitnicah postal 9. razred in bo najstarejši v šoli (2. 6. 2026).
The traditional handover of keys from the current Year 9 pupils to the current Year 8 pupils, who will be in Year 9 after the summer holidays and will then be the oldest pupils at the school (2 June 2026).
Traditionelle Floßfahrt auf der Drau (Drava), bei Trbonje. Sie zeigt uns wie früher die Flößerei arbeitete (1.6.2026).
Tradicionalna splavarjenje po reki Dravi pri Trbonju. Predstavlja nam, kako je nekoč potekalo splavarjenje (1. 6. 2026).
A traditional rafting trip on the Drau (Drava) near Trbonje. It shows us how rafting used to work (1 June 2026).
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Beispiel eines Abendessens.
Primer večerje.
An example of a dinner.
Umgebung von Ribnica na Pohroju.
Okolica Ribnice na Pohroju.
The area around Ribnica na Pohroju.
Busfahrt bei Starkregen von Ribnica zur Postonia-Höhle (3.6.2026).
Abfahrt 6 Uhr morgens.
Vožnja z avtobusom v močnem dežju iz Ribnice do jame Postonija (3.6.2026).
Odhod ob 6. uri zjutraj.
A bus ride in heavy rain from Ribnica to Postojna Cave (June 3, 2026).
Departure at 6 am.
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Der Höhleneingang von Postonja. Es war schon seit hunderten von Jahren ein besonderer Ort und Kurhotel. In der Höhle wurden auch Hochzeiten gefeiert (3.6.2026).
Vhod v jamo Postojna. Že stoletja je to posebno mesto in zdraviliški hotel. V jami so praznovali tudi poroke (3.6.2026).
The entrance to Postojna Cave. It has been a special place and a spa hotel for hundreds of years. Weddings have also been held in the cave (3 June 2026).
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Der Höhleneingang von Postonja. Hier trafen sich die Besucher in Gruppen je nach gewünschter Sprache. Wir hatten eine deutschsprachhige Leitung. Aber es werden alle Sprachen angeboten. Im Zweifel mit Audioguide (3.6.2026).
Vhod v jamo Postojna. Tu so se obiskovalci razdelili v skupine glede na želeni jezik. Mi smo imeli vodnika, ki je govoril nemško. Na voljo pa so vsi jeziki. V primeru dvoma pa je na voljo avdio vodnik (3.6.2026).
The entrance to Postojna Cave. Here, visitors gathered in groups according to their preferred language. We had a German-speaking guide. However, tours are available in all languages. If in doubt, use an audio guide (3 June 2026).
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In einem einstündigen Spaziergang durch die Höhlen von Postonja erfahren wir einiges über den Wasserkreislauf und Mineralien im Boden sowie die Zeitgeschhichte der Region. Ebenfalls können wir das endemisch vorkommende Höhlentier, den Grotten Olm bewundern (3.6.2026).
Na enournem sprehodu po Postojniških jamah bomo izvedeli veliko o kroženju vode in mineralih v tleh ter o sodobni zgodovini regije. Občudovali bomo tudi endemično jamska žival, jamočarja (3.6.2026).
During a one-hour walk through the Postojna Caves, we will learn about the water cycle and minerals in the soil, as well as the region’s recent history. We will also have the chance to admire the endemic cave-dwelling creature, the olm (3 June 2026).
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Zur Wanderung durch das Höhlensystem fuhren wir zunächst 15 Minuten mit einer Grubenbahn. Auf dem selben Weg haben wir das Höhlensystem wieder verlassen (3.6.2026).
Za pohod po jamskem sistemu smo se najprej 15 minut vozili z rudniško železnico. Po isti poti smo jamski sistem tudi zapustili (3. 6. 2026).
To start our walk through the cave system, we first took a 15-minute ride on a mine train. We left the cave system via the same route (3 June 2026).
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Eine halbe Stunde Busfahrt brachte uns in die slowenische Hauptsttatdt Lubljana. Durch die Verspätung durch den Stau auf der Autobahn fehlte uns eine Stunde Zeit um die wunderschöne Stadt zu erkunden (3.6.2026).
Polurno vožnjo z avtobusom smo prispeli v slovensko prestolnico Ljubljano. Zaradi zamude, ki jo je povzročila prometna gneča na avtocesti, nam je zmanjkalo eno uro časa za ogled tega čudovitega mesta (3. 6. 2026).
A half-hour bus ride took us to the Slovenian capital, Ljubljana. Due to the delay caused by traffic on the motorway, we were an hour short of the time we needed to explore the beautiful city (3 June 2026).
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Ein-Blick in die Hauptstadt mit ihrer Burg auf dem Berg, dem Fluß mit seinen Brücken, gebaut aus weißem Sandstein. Hier treffen Kunst und Kultur aufeinander und unsere Schüler*innen hatten Zeit ein wenig zu schoppen (3.6.2026).
Pogled na glavno mesto z gradom na hribu in reko z mostovi, zgrajenimi iz belega peščenjaka. Tu se prepletata umetnost in kultura, naši učenci pa so imeli čas za krajši nakupovalni izlet (3. 6. 2026).
A glimpse of the capital with its castle on the hill and the river with its bridges, built of white sandstone. This is where art and culture come together, and our pupils had time to do a bit of shopping (3 June 2026).
Am 4.6.2026 fuhren wir zusammen mit den Schüler*innen nach Maribor. Bevor in der Stadt waren, besuchten wir noch das Wasserkraftwerk Fala in der Drau / Drava.
Das Kraftwerk wurde von 1913 bis 1918 gebaut und in Betrieb genommen. Jede Turbine erzeugt 40 Megawatt Strom.
4. junija 2026 smo se skupaj z učenci odpravili v Maribor. Preden smo prispeli v mesto, smo si ogledali hidroelektrarno Fala na reki Dravi.
Elektrarna je bila zgrajena med letoma 1913 in 1918 ter takrat tudi začela obratovati. Vsaka turbina proizvaja 40 megavatov električne energije.
On 4 June 2026, we travelled to Maribor with the pupils. Before arriving in the city, we visited the hydroelectric power station on the Drava River.
The power station Fala was built between 1913 and 1918 and came into operation. Each turbine generates 40 megawatts of electricity.
Im Gebäude sind die alten Turbine zu sehen und lernten wie sie funktionieren. Zudem konnten wir physikalische Experiment durchführen (4. 6. 2026).
V stavbi smo si ogledali stare turbine in se naučili, kako delujejo. Poleg tega smo lahko izvedli fizikalne poskuse (4. 6. 2026).
Inside the building, we saw the old turbines and learnt how they work. We also had the chance to carry out some physics experiments (4 June 2026).
Eine Beispielschraube der Turbine, die sich von 1954 bis 1998 im Wasserdurchlauf des Sperrwerks befand und die Turbinen zur Stromerzeugung antrieb (4.6.2026).
Primer vijaka turbine, ki je bil med letoma 1954 in 1998 nameščen v vodnem kanalu pregrade in je poganjal turbine za proizvodnjo električne energije (4.6.2026).
An example of a turbine screw that was located in the water passage of the barrage from 1954 to 1998 and drove the turbines to generate electricity (4 June 2026).
Im Anschluss an den Wasserkraftwerksbesuch fuhren wir zur Biotechnsichen Schule. Sie gilt als "Mittelstufe" und die Schüler können hier in drei Jahren eine Ausbildung in den Bereichen Veterinärswesen, Landwirtschaft, Floristik und Agrartechnik absolvieren, über die sie den Mittleren Abschluss erwerben. Verlängern sie um ein Jahr, absolvieren sie das Abitur (4.6.2026).
After visiting the hydroelectric power station, we drove to the Biotechnical School. It is classified as a ‘secondary school’, and pupils can complete a three-year course of study here in the fields of veterinary science, agriculture, floristry and agricultural engineering, leading to a secondary school leaving certificate. If they extend their studies by a year, they can take the A-levels (4 June 2026).
Po ogledu hidroelektrarne smo se odpravili na biotehniško šolo. Šola spada v kategorijo »srednješolskega izobraževanja«, kjer lahko dijaki v treh letih opravijo izobraževanje na področjih veterinarstva, kmetijstva, cvetličarstva in kmetijske tehnike ter s tem pridobijo srednješolsko spričevalo. Če študij podaljšajo za eno leto, opravijo maturo (4. 6. 2026).
Ein aktuelles Projekt in Zusammenarbeit mit Schulen aus Spanien, Italien und Mali ist die Wald-Landwirtschaft. Heimische Waldbäume werden in Reihe gepflanzt und zwischen ihnen verschiedene Nutzpflanzen gepflanzt. Mit Rasenschnitt wird das Wachstum von Wildkräutern begrnzt und der daraus entsstehende Humus zur Düngung verwendet. Es werden keine Pestizide und cheische Dünger benötigt (4.6.2026).
Eden od trenutnih projektov v sodelovanju s šolami iz Španije, Italije in Malija je gozdno-kmetijstvo. Domače gozdne drevesa se sadijo v vrstah, med njimi pa se sadijo različne poljščine. S košnjo trave se omeji rast divjih zelišč, nastali humus pa se uporabi za gnojenje. Pesticidi in kemična gnojila niso potrebni (4.6.2026).
A current project in collaboration with schools in Spain, Italy and Mali is agroforestry. Native forest trees are planted in rows, with various crops grown between them. Grass clippings are used to control the growth of wild herbs, and the resulting humus is used as fertiliser. No pesticides or chemical fertilisers are required (4 June 2026).
Ein historischer Kuhstall wurde zu einem Kühlhahus für die Apfelernten und ein Biocchenisches Labor umgebaut. In dem modernem Labor werden biologische, mikrobiologische und chemische Experimente durchgeführt (4.6.2026).
Zgodovinski hlev je bil preurejen v hladilnico za jabolka in biološki laboratorij. V sodobnem laboratoriju potekajo biološki, mikrobiološki in kemijski poskusi (4.6.2026).
An old cowshed has been converted into a cold store for the apple harvest and a biological laboratory. Biological, microbiological and chemical experiments are carried out in the modern laboratory (4 June 2026).
In einem Foliengewächhaus haben sie neben normalen Beeten auch eine Hydroponik-Anlage ähnlich der unseren in Hamburg. Allerdings deutlich professioneller (4.6.2026).
V folijski rastlinjaku imajo poleg običajnih gredic tudi hidroponični sistem, podoben našemu v Hamburgu. Vendar je ta precej bolj profesionalen (4.6.2026).
In a polytunnel, they have not only standard beds but also a hydroponic system similar to ours in Hamburg. However, it is much more professional (4 June 2026).
Weinanbau ist seit Jahrhunderten ein Kerngeschäft der Schule in Maribor. Sie haben in diesem Frühjahr 400 neue Ableger der "Ältesten Weinrebe" der gepflanzt. Sie bauen verschiedene Weißweinsorten und Rotweinsorten an. Der Rotwein kann erst seit wenigen Jahren in Slowenien, aufgrund des Klimawandels angebaut werden (4.6.2026).
Vinogradništvo je že stoletja osrednja dejavnost šole v Mariboru. To pomlad so posadili 400 novih potaknjencev »najstarejše vinske trte«. Pridelujejo različne sorte belega in rdečega vina. Rdeče vino se v Sloveniji zaradi podnebnih sprememb prideluje šele zadnjih nekaj let (4.6.2026).
Viticulture has been a core activity at the school in Maribor for centuries. This spring, they planted 400 new cuttings from the ‘oldest vine’. They grow various varieties of white and red wine. Due to climate change, red wine has only been possible to grow in Slovenia for a few years (4 June 2026).
Das Hochbeet im Vordergrund ist der Prototyp aus unserer ersten Zusammenarbeit. Die hinteren Hochbeete bieten für Kohlrabie, Radischen, weinsätzlingen und ähnlichen Nutzpflanzen Wuchssraum (3.6.2026).
Visoka greda v ospredju je prototip iz našega prvega sodelovanja. Zadnje visoke grede nudijo prostor za rast kolerabi, redkvicam, sadikam vinske trte in podobnim pridelkom (3. 6. 2026).
The raised bed in the foreground is the prototype from our first collaboration. The raised beds at the back provide growing space for kohlrabi, radishes, grape seedlings and similar crops (3 June 2026).
Im Zentrum der Stadt am Ufer der Drau / Drava wächst seit hunderten von Jahren eine Weinrebe, die vermutlich von den Römern gepflanzt wurde. Sie ist genetisch bestimmt worden und gilt als "Älteste Weinrebe" der Welt (4.6.2026).
V središču mesta, na bregu reke Drave, že več sto let raste vinska trta, ki so jo verjetno zasadili Rimljani. Njena genetska sestava je bila potrjena in velja za »najstarejšo vinsko trto« na svetu (4.6.2026).
In the centre of the town, on the banks of the Drau / Drava, a vine has been growing for hundreds of years, believed to have been planted by the Romans. It has been genetically analysed and is considered the ‘oldest vine’ in the world (4 June 2026).
Aufgrund des Wetters am 5.6.2026 wurde der Ausflug nicht durchgeführt und ein Alternativprogramm in der Schule gestartet.
Zaradi slabega vremena 5. junija 2026 izlet ni bil izveden, zato so v šoli pripravili nadomestni program.
Due to the weather on 5 June 2026, the trip was cancelled and an alternative programme was organised at the school.
Ein Baustein des Workshop-Karussells war der Musik-Unterricht mit Schüler*innen beider Schulen (5.6.2026).
Del delavniškega cikla je bil glasbeni pouk z učenci obeh šol (5. 6. 2026).
One component of the workshop carousel was a music lesson with pupils from both schools (5 June 2026).
Im Biologie-Unterricht wurden heimische Pflanzen bestimmt (5.6.2026).
Na pouku biologije so učenci prepoznavali domače rastline (5. 6. 2026).
In biology class, the pupils identified native plants (5 June 2026).
Im Biologie-Unterricht wurden heimische Pflanzen in Gruppenarbeit bestimmt (5.6.2026).
V okviru pouka biologije so učenci v skupinskem delu prepoznavali avtohtone rastline (5. 6. 2026).
In biology lessons, the pupils identified native plants in groups (5 June 2026).
Auf Grundlage der Sage des "Jezernik", welcher die Natur beschützt und deren Zerstörung und Ausbeutung versucht zu verhindern, wurden wichtige Bausteine und Funktionen von Pflanzen untersucht (5.6.2026).
Na podlagi legende o »Jezerniku«, ki varuje naravo in poskuša preprečiti njeno uničevanje in izkoriščanje, so bile proučene pomembne sestavine in funkcije rastlin (5.6.2026).
Based on the legend of ‘Jezernik’, who protects nature and seeks to prevent its destruction and exploitation, key components and functions of plants were examined (5 June 2026).
Mikroskopische Untersuchung von Brennnesselstrukturen (5.6.2026).
Mikroskopska preiskava struktur koprive (5.6.2026).
Microscopic examination of nettle structures (5 June 2026).
Einige Schüler*innen stellen unsere Schule und das deutscche Schulsystem vor. Dabei diskutieren sie die Vor- und Nachteile der verschiedenen Systeme (5.6.2026).
Nekateri učenci predstavljajo našo šolo in nemški šolski sistem. Pri tem razpravljajo o prednostih in slabostih različnih sistemov (5. 6. 2026).
Some pupils will be presenting our school and the German school system. They will discuss the pros and cons of the various systems (5 June 2026).
Einige Schüler*innen unserer Schule geben Kindern der 3./4. und 5. Klasse Deutsch-Unterricht (5.6.2026).
Nekateri učenci naše šole poučujejo nemščino otroke iz 3., 4. in 5. razreda (5. 6. 2026).
Some pupils at our school are giving German lessons to children in Years 3, 4 and 5 (5 June 2026).
Am Nachmittag des 5.6.2026 hatte sich das Wetter nicht gebessert. Aus diesem Grund wurden die Bergretter-Übungen in der Turnhalle durchgeführt (5.6.2026).
Popoldne 5. junija 2026 se vreme ni izboljšalo. Zaradi tega so vaje gorskih reševalcev potekale v telovadnici (5. junija 2026).
By the afternoon of 5 June 2026, the weather had not improved. For this reason, the mountain rescue drills were held in the sports hall (5 June 2026).
Zur Sicherung über das Seil gehört die richtige Knotentechnik, um sich sicher in der Bergwand bewegen zu können (5.6.2026).
Za varovanje z vrvjo je pomembna pravilna tehnika vezanja vozlov, da se lahko varno gibljemo po gorski steni (5.6.2026).
Using a rope to secure yourself requires the correct knotting technique to ensure you can move safely along the rock face (5 June 2026).
Damit die Bergretter in schwerzugänglichen Bereichen oder im Schnee die Verunfallten leichter finden können, wird eine Drohne zur Suche eingesetzt (5.6.2026).
Da bi gorski reševalci lažje našli ponesrečence v težko dostopnih območjih ali v snegu, se za iskanje uporablja dron (5.6.2026).
To help mountain rescue teams locate accident victims more easily in hard-to-reach areas or in the snow, a drone is being deployed for search operations (5 June 2026).
Als Transportmöglichkeit für steile Bergwände, steilen Hängen oder im Schnee wird der Rettungsschlitten eingesetzt. Die Schüler*innen beider Schulen können ausprobieren, wie es sich auf einem solchen Schlitten anfühlt (5.6.2026).
Reševalni sani se uporabljajo za prevoz po strmih gorskih stenah, strmih pobočjih ali v snegu. Učenci obeh šol bodo lahko preizkusili, kakšno je vožnja s takšnimi sanmi (5. 6. 2026).
The rescue sledge is used for transport on steep mountain faces, steep slopes or in the snow. Pupils from both schools will have the chance to try out what it feels like to ride on such a sledge (5 June 2026).
Am 6.6.2026 haben die Schüler*innen den Vormittag Zeit sich selber zu gestalten. Am Nachmittag sind wir dann gemeinsam durch das Dorf Ribnica gegangen durch den Wald hinauf zu einer Puten-Farm.
6. junija 2026 so imeli učenci dopoldne prosto, da so si ga sami organizirali. Popoldne smo se skupaj sprehodili skozi vas Ribnica, skozi gozd navzgor do kmetije s purani.
On 6 June 2026, the pupils had the morning free to do as they pleased. In the afternoon, we walked together through the village of Ribnica and up through the woods to a turkey farm.
Wer beim Laufen die Augen auf seine Umwelt richtete, konnte am Wegesrand Interessantes und Aussergewöhnliches entdecken (6.6.2026).
Hier ein Feuersalamander (Salamandra salamandra).
Kdor je med tekom opazoval okolico, je ob poti lahko odkril zanimive in nenavadne stvari (6. 6. 2026).
Tukaj je ognjeni salamander (Salamandra salamandra).
Anyone who kept an eye on their surroundings whilst out running could spot some interesting and unusual sights along the way (6 June 2026).
Here is a fire salamander (Salamandra salamandra).
In einem Wasserlauf neben der Straße waren neben Kaulquappen auch Köcherfliegenlarven (Trichoptera) zu entdecken (6.6.2026).
V potoku ob cesti so bile poleg žabjih paglavcev opazne tudi ličinke trichopter (6.6.2026).
In a stream running alongside the road, caddisfly larvae (Trichoptera) were spotted alongside tadpoles (6 June 2026).
Blick von der Straße in das Tal von Ribnica (6.6.2026).
Pogled s ceste na dolino Ribnice (6. 6. 2026).
View from the road into the Ribnica Valley (6 June 2026).
Kurz vor der Farm fanden wir eine Leuchtkäfer-Larve = Lampyris noctiluca (6.6.2026) auf der Straße.
Tik pred kmetijo smo na cesti našli ličinko svetleče se žuželke = Lampyris noctiluca (6.6.2026).
Just before the farm, we found a firefly larva on the road = Lampyris noctiluca (June 6, 2026).
In der Truthahn-Farm auf 880 m Höhe leben 7400 Puten auf engen, dunkeln Stall, damit sie ruhig sind und sich nicht gegenseitig picken (6.6.2026).
Na farmi puranov na nadmorski višini 880 metrov živi 7400 puranov v tesnih, temnih hlevih, da so mirni in se med seboj ne kljujejo (6.6.2026).
At the turkey farm, situated at an altitude of 880 metres, 7,400 turkeys live in cramped, dark pens to keep them calm and prevent them from pecking one another (6 June 2026).
Auf dem Hof gab es auch Pferde (Perissodactyla) und einen Esel (Equus asinus asinus) (6.6.2026).
Na dvorišču so bili tudi konji (Perissodactyla) in osel (Equus asinus asinus) (6.6.2026).
There were also horses (Perissodactyla) and a donkey (Equus asinus asinus) on the farm (6 June 2026).
Die Familie des Hofs hatte für uns eine kleines Kuchenbuffet mit selbstgemachter Zitronenlimonade vorbereitet (6.6.2026).
Družina s kmetije nam je pripravila majhen bife s pecivom in domačo limonado (6. 6. 2026).
The family who run the farm had prepared a small cake buffet for us, complete with homemade lemonade (6 June 2026).
Am Sonntag den 7.6.2026 gehen wir nach dem Frühstück über den Bergrücken ca. 250 Höhenmeter und knapp 7 km zu Ivans Hof.
Ein Blick vom Weg Richtung Ziel (7.6.2026).
Nach einer halben Stunde Getränkepause gehen wir in den Wald, um die Patenbäume zu pflanzen (7.6.2026).
Am steilen Waldhang wird mit Hacke, Holzpflock und Verbissschutznetz gearbeitet (7.6.2026).
In ungefähr einer Stunde haben wir 20 Lärchen (Larix spec.) gepflanzt (7.6.2026)
Ivans Hof umfasst, alles für die Grundversorgung, Honigbienen, Streuobstwiese, Hühner, Schwein, Hunde und viele beliebte Katzen. Mit aktuell 49 Bienenvölkern ist das Bienenhaus voll bewohnt (7.6.2026)
Zum Hof gehört ebenfalls ein gut eingezäunter Gemüsegarten, damit die Tiere aus dem Wald nicht das schmackhafte Grün verzerren. Laufenten fressen die Schnecke (7.6.2026).
Im Bienenhaus sind die Materialien für die Imkerei untergebracht. dazu gehört auch der Schwarmfängerbeutel (7.6.2026).
Die ganze Familie des Hofs war auf dem Hof uns zu begrüßen. Es waren auch die Kolleg*innen und einige Schüler*innen der Schule im Ribnica mit auf dem Hof. Wir alle durften ein umfangreiches Buffet, mit Gemüse, Fleisch und selbst produziertem Apfelsaft geniessen (7.6.2026).
Den Nachmittag, nach dem Essen verbrachten wir damit, die Tiere zu genießen. Das jüngste Kalb durfte gefüttert werden (7.6.2026).
Am späteren Nachmittag wurden von uns die Kühe gefüttert (7.6.2026).
Wer mochte konnten dann unter Anleitung die Kühe melken und später die Milch probieren (7.6.2026).
Am 8.6.2026 sind wir früh aufgestanden und dann zur Pohorje koca hoch gefahren. Die letzten Höhenmeter sind wir dzu Fuß gegangen.
Über leichte Wanderwege geht es auf den Gipfel (8.6.2026).
Vom Gipfel auf 1540m Höhe, geht es den Wanderweg hinunter zu den "Schwarzen Seen" (7.6.2026).
Die "schwarzen Seen" des Pohorje sind Teil eines Nationalparks. Sie sind noch intakte Hochmoore mit endemischen Pflanzen und Tieren (8.6.2026).
Nach der Rückkehr von den "Schwarzen Seen" gab es Apfelstrudel oder Kaiserschmarn. Das Bild zeigt einen Apfelstrudel (8.6.2026).
Zwei wanderten von der Skihütte Pohorje Koca den Berg hinunter nach Ribnica na Pohorju (ca. 6 km) (8.6.2026)
Am Nachmittag konnten einige von uns an Wald Reiki teilnehmen (8.6.2026).
Wald Reiki ist eine Art bewusster durch die Natur zu gehen und sich auf die Geräusche uund Gerüche und Ruhe einzulassen. Wir konnten durch den Bergbach gehen (8.6.2026).
An einem ruhigen Platz im Fichtenwald ließen sich einige von uns Antworten auf ihre unausgesprochenen Fragen orakeln (8.6.2026).
An einem Haus am Waldrand begegneten uns zwei Blindschleichen
(Anguis fragilis) (8.6.2026).
Da heute am 9.6.2026 unser Abschiedsgrillen stattfindet, haben wir eine Hamburger Spezialität gebacken - Franzbrötchen (9.6.2026).
Am Morgen des 9.6.2026 haben wir eine gemeinsame Unterrichtszeit für die Präsentation zu den Themen aus dem Bereich "Urban gardening". Dabei wurde zwischen den drei Sprachen Englisch, Slowenisch, Deutsch gewechselt.
Nach dem Unterricht mit den Präsentationen und einer Vorstellung der Stadt Hamburg wechselten wir zur Abschiedsfeier in der Ski-Hütte neben unserem Apparment-Haus (9.6.2026).
In der Ski-Hütte gab es Buffet und die Gelegenheit für die Schüler*innen und Kolleg*innen beider Schulen miteinander zu sprechen (9.6.2026).
Das Grillteam in der Ski-Hütte (9.6.2026).
Schweinfleisch freier Genuss, auch vegetarisch (9.6.2026).
Ein Teil des Buffet zum Abschluss unseres Besuchs in der Schule von Ribnica na Pohorju (9.6.2026).
Unsere erste Videokonferenz und Kennenlernen in unserer Klasse der Esther Bejarano Schule, mit den Schüler*innen der Grundschule (Klasse 1 - 9) in Ribnica na Pohorju. (November 2025)
Naša prva videokonferenca in spoznavanje v razredu šole Esther Bejarano z učenci osnovne šole (1.–9. razred) v Ribnici na Pohorju. (november 2025)
Our first video conference and get-together with our class at the Esther Bejarano School, with the primary school pupils (Years 1–9) in Ribnica na Pohorju. (November 2025)
Urban Gardening - Are you already planting or are you still buying?
Im Herbst 2025 haben wir unseren ersten Rot-, Weiß-, Rosen- und Wirsingkohl sowie Kartoffeln geerntet und daraus Chips hergestellt. Aus den Äpfel unseres Schulgartens machten wir Apfelgelee und getrocknete Apfelringe. Aus dem Bienenwachs unserer Bienenvölker, Kokosöl und Jojoba stellten wir Lippenbalsam her.
In autumn 2025, we harvested our first red, white, rose and savoy cabbage as well as potatoes and made chips from them. We made apple jelly and dried apple rings from the apples from our school garden. We made lip balm from the beeswax of our bee colonies, coconut oil and jojoba.
Unsere erste, eigene Kohlernte im Herbst 2025.
Our first harvest of our own cabbage in the fall of 2025.
Im Herbst 2025 wurde uns Pflanzerde geliefert.
In the fall of 2025, we received a delivery of potting soil
Kurz vor der Lieferung der Pflanzerde bauten wir sechs Hochbeet für das Pflanzen von Gemüse im Frühjahr 2026.
Shortly before the potting soil was delivered, we built six raised beds for planting vegetables in the spring of 2026.
Im Februar 2026 wurden Gestelle für die Folienzelte der Hochbeete gebaut.
In February 2026, frames were built for the plastic-covered raised beds.
Im Februar 2026 wurden Gestelle für die Folienzelte der Hochbeete gebaut.
In February 2026, frames were built for the plastic-covered raised beds.
Im März 2026 wurde das Gemüse in Aussaatschalen ausgesät.
In March 2026, the vegetables were sown in seed trays.
Im März 2026, nach einer Wocche Keimzeit, konnte unsere Klasse die Keimlinge pikieren. Dafür wurden die Körbe mit einer wasserfesten Folie ausgekleidet.
In March 2026, after a weekly germination period, our class was able to prick the seedlings. For this purpose, the baskets were lined with a waterproof foil.
Im März 2026, nach einer Woche Keimzeit wurden die Gurken pikiert.
In March 2026, after a week of germination, the cucumbers were pricked.
Auch der Salat wurde pikiert. Dafür wurden aus Zeitungspapier, von unseren Schüler*innen, Töpfe gefertigt.
The salad was also pricked. For this purpose, pots were made from newspaper by our students.
Im März 2026 wurde für das Pikieren der Keimlinge die ganze Klasse in Anspruch genommen. Die fertig befüllten Kästen stehen für das weitere Wachstum der Pflanzen auf der Fensterbank.
In March 2026, the whole class was used to prick the seedlings. The ready-filled boxes stand for the further growth of the plants on the windowsill.
Im März 2026 wurde auch die Aquaponik-Anlage vorbereitet. es bleiben noch technische Probleme zu klären.
In March 2026, preparations were also made for the aquaponics system. There are still some technical issues to be resolved.
Im März 2026 wuchsen auch die Aquaponik-Sämlinge auf Watte unter einer Folie, um die Feuchtigkeit zu halten.
In March 2026, the aquaponic seedlings also grew on cotton wool under a foil to retain moisture.
Ende März 2026 wuchsen unsere Sämlinge auf der Fensterbank des Klassenraums.
At the end of March 2026, our seedlings grew on the windowsill of the classroom.
Ende März 2026 treiben die pikierten Sämlinge gut durch.
At the end of March 2026, the pricked seedlings will sprout well.
Im März 2026 wuchsen unsere Zucchini gut auf der Fensterbank in der Sonne. Mit dem Pflanzen in die Beete müssen wir noch bis nach den Eisheiligen (11.4. -15.4.) warten
In March 2026, our zucchini grew well on the windowsill in the sun. We will have to wait until after the Ice Saints (11.4. -15.4.) to plant in the beds
Ebenfalls im März 2026 wurde unser Kartoffelacker umgegraben und zum Pflanzen der Kartoffeln vorbereitet.
Also in March 2026, our potato field was tilled and prepared for planting.
Im Anschluss wurden die Kartoffeln gesetzt.
After that, the potatoes were planted.
Nach dem Obstbaumschnitt zeigt der Frühling 2026, dass er kommt.
After pruning the fruit trees, spring 2026 shows that it is on its way.
Auf dem Kohlfeld vom vergangenen Jahr wurde ein Hügelbeet angelegt.
A raised bed was created on last year's cabbage patch.
Mitte März 2026 werden die ersten Steckzwiebel gesetzt. Sie sollen helfen die später gepflanzten Gemüsepflanzen vor Verbiss zu schützen.
The first onion sets will be planted in mid-March 2026. They are intended to help protect the vegetable plants that are planted later from being eaten by animals.
Our emplented special project; "Rasenkiez"
Our class builded for the the school project Future science city from Esther Bejarano Zukunftslabor the "Rasenkiez".
If you click the button below you will the a movie from that project:
Schritt für Schritt arbeiten wir uns durch den harten Sand des alten Weges hindurch.
Step by step we work our way through the hard sand of the old path.
Nachdem die ausreichende Tiefe erreicht ist und der Wegesand beseitigt wurde...
After the sufficient depth has been reached and the road sand has been removed...
... wurde Pflanzerde ausgebracht, die Rasenkantensteine gesetzt und Rassen ausgesät.
... planting soil was spread, the lawn edging stones were planted and breeds were sown.
Der fertige Rasenkiez, ein Kubikmeter Luft für frisches Grün und Leben.
The finished lawn neighbourhood, a cubic metre of air for fresh greenery and life.
Wir begannen mit einem Stahlrahmen mit einem Kunstprojekt. Aber was wird es wohl werden?
We started with a steel frame with an art project. But what will it be?